Uus kooliaasta on alanud ning 10. klassi õpilaste seas võib märgata palju uusi nägusid, seekord jällegi B klassis. Liina Hints (X A) tutvus pisut uute tulijatega ning uuris välja, kust nad tulevad, miks valisid lütseumi ja milline on esmamulje.
Emma Lotta Kiviberg
Gustav Adolfi
Gümnaasiumist. Tahtis keskkonnavahetust koolis, kus ta saaks prantsuse keelt
edasi õppida. Praegu tundub kõik väga tore, nii klass kui õpetajad on sõbralikud
ja abivalmid. Loodab, et läheb veel paremaks.
Gümnaasiumist. Tahtis keskkonnavahetust koolis, kus ta saaks prantsuse keelt
edasi õppida. Praegu tundub kõik väga tore, nii klass kui õpetajad on sõbralikud
ja abivalmid. Loodab, et läheb veel paremaks.
Erik Ignatjev
Tallinna
Kunstigümnaasiumist. Tahtis kooli, kus saaks edasi õppida kunstiajalugu ja
omandada prantsuse keele. Hetkel on kõik hästi, klass on väga tore.
Kunstigümnaasiumist. Tahtis kooli, kus saaks edasi õppida kunstiajalugu ja
omandada prantsuse keele. Hetkel on kõik hästi, klass on väga tore.
Riin Noormägi
Tallinna Kunstigümnaasiumist.
Vajas keskkonnavahetust ning katsetele tulles tahtis end peamiselt proovile
panna. Muljed on momendil ainult positiivsed, ootab, et saaks terve klassiga
koos midagi ette võtta.
Vajas keskkonnavahetust ning katsetele tulles tahtis end peamiselt proovile
panna. Muljed on momendil ainult positiivsed, ootab, et saaks terve klassiga
koos midagi ette võtta.
Simona Stenberg
Tallinna
Ühisgümnaasiumist. Tahtis selgeks saada prantsuse keele ning arvas, et seda
saab siin heal tasemel teha. Õpetajatega on väga rahul.
Ühisgümnaasiumist. Tahtis selgeks saada prantsuse keele ning arvas, et seda
saab siin heal tasemel teha. Õpetajatega on väga rahul.
Madli Kurvet
Tallinna Tehnikagümnaasiumist.
Tahtis liikuda teise haridustasemega kooli ning valis selle kooli just
võõrkeelte pärast. Üldiselt on mulje positiivne, aga päevad on võrreldes
eelmise kooliga pikad ja vahetunnid lühikesed.
Tahtis liikuda teise haridustasemega kooli ning valis selle kooli just
võõrkeelte pärast. Üldiselt on mulje positiivne, aga päevad on võrreldes
eelmise kooliga pikad ja vahetunnid lühikesed.
Martin Karolin
Nõmme Erakoolist. Pidas
lütseumit hea tasemega kooliks, kus saaks õppida prantsuse keelt ning areneda
ka muudes valdkondades. Praegu on mulje hea, ainult õpetaja Oopkaup on hirmus.
lütseumit hea tasemega kooliks, kus saaks õppida prantsuse keelt ning areneda
ka muudes valdkondades. Praegu on mulje hea, ainult õpetaja Oopkaup on hirmus.
Rinata Ihsanova
Tallinna Reaalkoolist.
Tuli prantsuse keele ning selle pärast, et saaks oma reaalbaasile humanitaari
kõrvale. Koduklassisüsteem vajab veidi harjumist, aga õpetajad polegi nii
ranged. Ootab eelkõige palju uusi teadmisi.
Tuli prantsuse keele ning selle pärast, et saaks oma reaalbaasile humanitaari
kõrvale. Koduklassisüsteem vajab veidi harjumist, aga õpetajad polegi nii
ranged. Ootab eelkõige palju uusi teadmisi.
Julius Sebastian Köster
Tallinna 21.
Koolist. Otsis vaheldust ja uut huvitavat seltskonda ning suureks plussiks meie
kooli valikul olid võõrkeeled. Esimese nädala põhjal ei oska muljete kohta
suurt öelda, aga ootab igasugu üritusi.
Koolist. Otsis vaheldust ja uut huvitavat seltskonda ning suureks plussiks meie
kooli valikul olid võõrkeeled. Esimese nädala põhjal ei oska muljete kohta
suurt öelda, aga ootab igasugu üritusi.
Marlyn Sepp
Kadrioru Saksa Gümnaasiumist.
Lütseumi valis keelepraktika pärast, et saksa keele kõrvale teine võõrkeel
omandada, samuti soovis laiendada oma teadmisi humanitaarainete vallas. Kool ja
direktor tundusid huvitavad. Klass on tore ja vastutulelik.
Lütseumi valis keelepraktika pärast, et saksa keele kõrvale teine võõrkeel
omandada, samuti soovis laiendada oma teadmisi humanitaarainete vallas. Kool ja
direktor tundusid huvitavad. Klass on tore ja vastutulelik.
Laura Ojamäe
Nõmme Põhikoolist. Pidas
lütseumit kõrge haridustasemega kooliks ning soovis õppida prantsuse keelt.
Inimesed tunduvad sõbralikud ja toredad ning alguses ongi natuke raske.
lütseumit kõrge haridustasemega kooliks ning soovis õppida prantsuse keelt.
Inimesed tunduvad sõbralikud ja toredad ning alguses ongi natuke raske.
Anett Asi
Tallinna 21. Koolist. Tuli
prantsuse keele pärast, hetkel on koolist jäänud hea mulje ning klass on tore.
prantsuse keele pärast, hetkel on koolist jäänud hea mulje ning klass on tore.
Ingrid Saarepuu
Roosna-Alliku Põhikoolist.
On siin, sest sõbrad lütseumist õhutasid katsetele tulema. Esmamulje on jäänud
huvitav ning loodab, et ei saa surma.
On siin, sest sõbrad lütseumist õhutasid katsetele tulema. Esmamulje on jäänud
huvitav ning loodab, et ei saa surma.
Laura-Marleene Jefimov
Kadrioru Saksa
Gümnaasiumist. Otsustas lütseumi kasuks, sest soovis õppida prantsuse keelt:
sellega koos valdaks ta juba viit keelt. Hetkel on muljed väga positiivsed,
klass ja õpetajad on toredad.
Gümnaasiumist. Otsustas lütseumi kasuks, sest soovis õppida prantsuse keelt:
sellega koos valdaks ta juba viit keelt. Hetkel on muljed väga positiivsed,
klass ja õpetajad on toredad.
Avely Põder
Võsu Põhikoolist. Valis meie kooli, sest tema
õpetajad soovitasid tal siia katsetele tulla. Praeguseni lütseumis meeldib,
õpilased tunduvad toredad ja õpetajad käituvad ka täitsa mõistuse piirides.
Üldiselt meeldib ja on selle valiku üle õnnelik.
õpetajad soovitasid tal siia katsetele tulla. Praeguseni lütseumis meeldib,
õpilased tunduvad toredad ja õpetajad käituvad ka täitsa mõistuse piirides.
Üldiselt meeldib ja on selle valiku üle õnnelik.